الصفحة 2 من 3 الأولىالأولى 123 الأخيرةالأخيرة
عرض النتائج 11 إلى 20 من 23

الموضوع: ستكون هنا جميع واجبات المواد ال6 المشتركة بين المسارات مستوى خامس

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    المشاركات
    1,540

    Important2 ستكون هنا جميع واجبات المواد ال6 المشتركة بين المسارات مستوى خامس

    الماده: اعاقات النمو الشامل
    الواجب
    الاول اقتباس من >>>>> زهور المحبه

    تقسم منظمة الصحة العالمية مراحل حدوث الإعاقة إلى .....

    ثلاث مراحل
    مرحلتين
    مرحلة واحدة
    اربع مراحل



    الإعاقة ظاهرة ....

    نفسية
    عقلية
    انفعالية
    اجتماعية

    يصنف المكفوفون ضمن فئة .....

    المعاقين جسميا
    متعددو الإعاقة
    المعاقون
    اجتماعيا
    المعاقون ذهنيا
    {.. تربية خاصة .. مستوى ثامن.. مسار صعوبات تعلم ..}
    احتجت لك في ضيقتي مالقيتك؟؟
    وقضيت ليلي ؟؟بين همك وفرقـــاك!
    (حسبي الله على الظالم ونعم الوكيل)

  2. #11
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    المشاركات
    1,540

    افتراضي

    مشكورين على مروركم والمواضيع الان ظاهره
    {.. تربية خاصة .. مستوى ثامن.. مسار صعوبات تعلم ..}
    احتجت لك في ضيقتي مالقيتك؟؟
    وقضيت ليلي ؟؟بين همك وفرقـــاك!
    (حسبي الله على الظالم ونعم الوكيل)

  3. #12
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    383

    افتراضي

    يعطيك العاافيه الف شكر
    تعلمت ان كل الي في المقابر كانو مشغولين وعندهم مواعيد وفي نياتهم اشياء ما سووها
    -» ღβäѕmєhღ。◕‿◕。

  4. #13
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    383

    افتراضي

    من انظمة التعلم الالكتروني التي توفر تفاعل غير متزامن

    إجابة
    A. نظام الغرف الصفية الافتراضية Elluminate
    B. نظام تسجيل المحاضرات Echo 360
    C. نظام ادارة التعلم الالكتروني Moodel
    D. نظام التأليف الالكتروني Lectora

    هذا ووش حله
    تعلمت ان كل الي في المقابر كانو مشغولين وعندهم مواعيد وفي نياتهم اشياء ما سووها
    -» ღβäѕmєhღ。◕‿◕。

  5. #14
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    المشاركات
    1,540

    افتراضي

    اعاقات النمو الشامل
    الواجب الثالث اقتباس من >>>>27zan alma`9i

    اقتباس:
    يعود اكتشاف متلازمة الاسبرجر الى العالم النمساوي:
    هــانز اسرجر..

    أكثر من.............. من حالات التوحد يصلون إلى مرحلتي الرشد و الشيخوخة وهم لا يزالون يعانون من شدة الإعاقة :
    70%

    تعد الطفله ........... و التي ولدت عام 1974 أول فتاة في أمريكا تصاب بمتلازمة الريت:
    ستاسى....


    خلال السبعينات و الثمنينات من القرن الماضى كان يطلق على حالات الاسبرجر مصطلح:

    الشخصيه الفصاميه.


    الاعاقات المتعددة -
    الوجب الثالث اقتباس من >>> حلا الجري

    اقتباس:
    1 - يتضمن منهج برنامج بافاريا أنشطة مثل ...
    التعليم التطويرى .
    مهارات المواد الأساسية .
    مهارات المواد الثانوية (الفرعية)
    .جميع ما سبق.

    2 - يهدف منهج بافاريا إلى ...
    تشجيع المعلمين على التفكير الابتكارى .
    اختيار أفكار وأنشطة تناسب الصف .
    تطويع الأفكار والأنشطة بما يناسب التلاميذ .
    جميع ما سبق.

    3 - من أهداف برنامج بورتيدج ...
    تقديم برنامج تدخل مبكر داخل بيئة الطفل
    الاكتشاف المبكر للإعاقة من خلال تقييم الطفل
    الاشتراك المباشر للوالدين فى تدريب الطفل
    جميع ما سبق


    4 - يحتوى التقييم المستمر للأطفال فى برنامج بورتيدج...
    ورقة النشاط
    التقرير الأسبوعى
    ورقة تسجيل السلوك
    جميع ما سبق

    التوجيه والارشاد النفسي والاسري لذوي الاحتياجات الخاصه
    الواجب الثالث اقتباس من >>>>> حلوة بحركاتي

    اقتباس:
    1 - الصفوف التي يتم فيها دمج الطلبة المعاقين مع أقرانهم الأسوياء في النشاط غير الأكاديمي؛ هي
    a - أ‌- الصفوف الخاصة
    b - ب- غرف المصادر
    c - ج- صفوف الدمج
    d - د- ب + ج صحيحان


    2 - من التوجهات النظرية الحديثة لمشكلة العجز والإعاقة
    a - أن الفرد نفسه هو العامل المعيق
    b - أن المجتمع هو العامل المعيق وليس الفرد نفسه
    c - أن المجتمع غير معني بالإعاقة
    d - جميع ما ذكر صحيح

    3 - من الضوابط الأساسية في الدمج
    a - أن يكون اتجاه الجهاز التعليمي والإداري نحو الدمج ايجابي
    b - أن تتواصل المدرسة مع أولياء الأمور باستمرار
    c - أن تشكل لجنة تسمى لجنة الدمج التربوي
    d - جميع ما ذكر صحيح


    4 - العوامل المؤثرة على ردود فعل الأسرة نحو الإعاقة
    a - عمر الطفل المعاق
    b - نوع الإعاقة
    c - شدة الإعاقة
    d - جميع ما ذكر صحيح

    استراتيجيات التدخل المبكر والدمج

    الوجب الثالث اقتباس من >>>> حلوة بحركاتي

    اقتباس:
    1 - من الفوائد المحتملة للطفل من مشاركة والديه فى برامج التدخل المبكر...
    زيادة فرص النمو والتعلم
    تحسين إمكانيات تعديل السلوك
    نقل أثر التدريب من المدرسة إلى المنزل
    جميع ما سبق

    2 - استراتيجية التنظيم البيئى ..
    تساعد على تشجيع التواصل فى غرفة الصف
    نظافة الصف
    تهوية الصف
    سهولة الوصول للأشياء فى الصف

    3 - سياسة الدمج فى المملكة العربية السعودية تقوم على ....
    (دمج جزئى) فصول للمعاقين ملحقة بالمدارس العادية
    دمج كلى (غرفة المصادر- برامج المعلم المتجول-برامج المتابعة فى التربية الخاصة)
    تنوع المصادر التعليمية وتدريب المعلمين
    جميع ما سبق

    4 - من عوامل نجاح الدمج ...
    عداد معلم التربية الخاصة
    إشتراك أولياء الأمور فى الخطة التعليمية الفردية
    إعادة النظر فى المناهج التعليمة
    جميع ما سبق

    التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد
    الواجب الثالث اقتباس من >>>> حلوة بحركاتي

    اقتباس:
    1 - من اهم التحديات امام تطبيق التعلم الالكتروني :
    حضور المحاضرات المباشرة في اوقات محددة
    عدم تقييم بيئة العمل
    عدم التقييد بوقت المحاضرة
    مقاومة التغيير من قبل المدرسين والطلبة.

    2 - هو نظام معلومات لإدارة التعليم ومتابعة الطلبة (System dBase Subject)
    Wimba
    Moodle
    نظام Elluminate
    نظام Webex

    3 - تعتبر أداة Lectora من أدوات :
    التفاعل المتزامن المباشر مع المقرر
    التأليف الالكتروني
    تسجيل المحاضرات وجدولتها
    إدارة التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد.

    4 - يتيح هذا النظام لأستاذ المقرر الالتقاء مع طلابه بشكل مباشر عبر شبكة الإنترنت :
    نظام Articulate
    Elluminate
    نظام Moodle
    نظام إدارة التعلم الالكتروني (LMS)

    {.. تربية خاصة .. مستوى ثامن.. مسار صعوبات تعلم ..}
    احتجت لك في ضيقتي مالقيتك؟؟
    وقضيت ليلي ؟؟بين همك وفرقـــاك!
    (حسبي الله على الظالم ونعم الوكيل)

  6. #15
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    المشاركات
    1,540

    افتراضي

    ادارة الموارد البشريه
    الوجب الثالث اقتباس من>>> سعوديه



    اقتباس:

    طريقة تقويم الأداء المستندة على ملاحظة وتقويم سلوك الموظف أثناء
    الأداء الفعلي للعمل، هي

    طريقة الوقائع الحرجة
    طريقة الاختيار الإجباري

    طريقة التقرير المكتوب
    طريقة الترتيب




    من مميزات الاستقطاب الداخلي
    تزويده المنظمة بموارد تحمل
    أفكارا وثقافة جديدة تبعث الحيوية والنشاط
    تزويده المنظمة بموارد بشرية مؤقتة
    يمكن الاستغناء عنها
    كونه أحد أهم الحوافز المؤثرة في
    العاملين
    كونه سببا في التطوير والابتكار بالمنظمة


    في حالة
    وجود فائض من الموارد البشرية، تلجأ المنظمة إلى
    مصادر جديدة للتوظيف
    إطالة
    سن التقاعد
    زيادة ساعات العمل خارج وقت الدوام
    تخفيض عمليات
    التوظيف


    يتصف اسلوب منهج العلاقات الانسانية ب
    أ‌- الاهتمام بالاحتياجات الاجتماعية للعاملين
    ب‌- التقليل من
    الاهتمام بالجوانب الفنية للعمل
    ج- تبسيط العمل
    د- أ+ب صحيحة
    {.. تربية خاصة .. مستوى ثامن.. مسار صعوبات تعلم ..}
    احتجت لك في ضيقتي مالقيتك؟؟
    وقضيت ليلي ؟؟بين همك وفرقـــاك!
    (حسبي الله على الظالم ونعم الوكيل)

  7. #16
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    383

    افتراضي

    الووواجب الثاني لتعليم عن بعد عندي غلط مو نفس السوال ):
    تعلمت ان كل الي في المقابر كانو مشغولين وعندهم مواعيد وفي نياتهم اشياء ما سووها
    -» ღβäѕmєhღ。◕‿◕。

  8. #17
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    المشاركات
    1,540

    افتراضي

    بسمة شوق

    ياليت توضحين وش المشكله يعني الاسئله اللى عندك بالنظام تختلف عن هذي الاسئله

    اوالحل ننتظر ردك
    {.. تربية خاصة .. مستوى ثامن.. مسار صعوبات تعلم ..}
    احتجت لك في ضيقتي مالقيتك؟؟
    وقضيت ليلي ؟؟بين همك وفرقـــاك!
    (حسبي الله على الظالم ونعم الوكيل)

  9. #18
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    383

    افتراضي

    اي اخووي كان عندي الواجب الثاني عندي السوال الاول والثاني متكررر ولمن جاووبت عطاني الدرجه 1_3): وباقي عندي محاوله وحده بس الحمدلله ضبط مشكوور مااتقصرت (:

    السؤال 1

    1. من انظمة التعلم الالكتروني التي توفر تفاعل غير متزامن

      إجابة
      A. نظام الغرف الصفية الافتراضية Elluminate B. نظام التأليف الالكتروني Lectora C. نظام تسجيل المحاضرات Echo 360 D. نظام ادارة التعلم الالكتروني Moodel
    1 درجات

    السؤال 2

    1. من انظمة التعلم الالكتروني التي توفر تفاعل غير متزامن

      إجابة
      A. نظام ادارة التعلم الالكتروني Moodel
      B. نظام تسجيل المحاضرات Echo 360
      C. نظام التأليف الالكتروني Lectora
      D. نظام الغرف الصفية الافتراضية Elluminate
    1 درجات

    السؤال 3

    1. يتعامل الجانب ............. مع كل ما يخص الامور القانونية وسياسات التعلم الالكتروني القانونية – مثل احترام الخصوصية واحترام حقوق الملكية الفكرية

      إجابة
      A. الدعم والمصادر B. الجانب التقني C. الجانب الاخلاقي D. الجانب التربوي
    1 درجات

    ح

    تعلمت ان كل الي في المقابر كانو مشغولين وعندهم مواعيد وفي نياتهم اشياء ما سووها
    -» ღβäѕmєhღ。◕‿◕。

  10. #19
    تاريخ التسجيل
    Dec 2011
    المشاركات
    32

    افتراضي

    الله يجزاك خير


    لا غشـــاك الليل وأسرف بك "الحزن العميق"
    جـنـب وجـيــﮧ البشر .. وإسـجـد لـ [خالقها] ..

  11. #20
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    المشاركات
    1,540

    افتراضي

    شكرا للجميع والله يوفقكم
    {.. تربية خاصة .. مستوى ثامن.. مسار صعوبات تعلم ..}
    احتجت لك في ضيقتي مالقيتك؟؟
    وقضيت ليلي ؟؟بين همك وفرقـــاك!
    (حسبي الله على الظالم ونعم الوكيل)

الصفحة 2 من 3 الأولىالأولى 123 الأخيرةالأخيرة

تعليمات المشاركة

  • You may not post new threads
  • You may not post replies
  • You may not post attachments
  • You may not edit your posts
  •